Matemáticos de varias universidades españolas buscarán soluciones a problemas reales planteados por las empresas

Santiago, 12/02/08.- Continúan hoy en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela las Jornadas de Consulta Matemática para Empresas e Instituciones. i-MATH 2008-2011, organizadas por el Nodo CESGA del proyecto INGENIO MATHEMATICA y la RED MATHEMATICA CONSULTING & COMPUTING de Galicia, y que se clausuran mañana miércoles 13 de febrero con la presentación de las conclusiones de los diferentes grupos de trabajo a las empresas participantes.

En esta edición se cuenta con la intervención de Dayco ENSA SL, Product Sensory Consulting Group (PSCG), Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) y Enxenio SL que presentaron ayer ante los grupos de investigadores participantes, problemas reales de sus empresas, susceptibles de ser solventados con métodos matemáticos, estadísticos o computacionales. Para cada uno de los problemas propuestos se creó un equipo de trabajo, integrado por investigadores de diversas universidades españoles, que se encargará de elaborar una propuesta con las aportaciones y posibles estrategias en el tratamiento matemático del problema planteado.

Durante la jornada de hoy los grupos debatirán las posibles soluciones, reservando la jornada de mañana para la presentación de conclusiones.

Se trata de fomentar el acercamiento de las empresas e instituciones al ámbito universitario, con el objetivo de promocionar la Matemática en el entorno empresarial, buscando activamente proyectos de investigación y desarrollo en donde tenga una especial relevancia, así como de intensificar la I+D entre los grupos de investigación del proyecto MATHEMATICA y los correspondientes a las industrias.

Estas Jornadas están dirigidas tanto a investigadores en matemáticas con interés en transferencia de tecnología a la empresa como a personal técnico o de I+D de empresas que deseen conocer las soluciones que las matemáticas pueden aportar a problemas planteados desde el ámbito empresarial.

Más información en: http://mathematica.nodo.cesga.es/content/view/55/36/